숨겨진 것들 : B

[두 사람, 오늘 기분 좋아보이네.]

[무슨 일이라도 있었어?]

아까 아침에 선생님이랑 만나서 이야기했거든.

솔직하게 이것저것 이야기해주셔서~

기분이 좀 나아졌어.

[정말 다행이야.]

고마워, 세이렌.

새삼스럽지만, 우리 졸업이 정말 얼마 남지 않았네.

졸업하면 선생님이랑 헤어지게 되는 거구나.

[그렇게 되는 거야?]

우웅~ 그렇지.

학교에서 나가게 되는 거니까아~

막상 헤어진다고 생각하니 마음이 좋지 않네.

아쉽기도 하고.

[그 마음 이해해.]

[헤어지는 건 늘 아쉽지.]

선생님한테 직접 그 이야기를 하는 건 어쩐지 좀 쑥스러워~

생각해보니, 제대로 감사하다는 얘기도 못했네.

어쨌든 여기까지 온다고 이것저것 준비도 해주셨고.

직접 데려와주시기까지 했는데.

일일이 말로 다 전달하는 게 은근 어렵다아~ 그치?

[말로 하기 어려우면 다른 방법을 써보는 건 어때?]

[나 말 잘 못할 때, 물거품으로 전했던 적 많았어.]

[그런데 말보다 더 잘 전해질 때도 있었어.]

와아~ 그거 좋은 생각이네.

음··· 예를 들자면, 뭔가 선물한다든가?

깜짝 선물 하자는 거지?

좋아좋아.

선생님이 오래오래 기억할 수 있는 멋진 걸로 드리고 싶다아~

그렇게 거창한 선물이··· 가능할지는 모르겠지만.

우선은 조사하면서 같이 생각해보자.

응응!

어머어머어머.

티아, 세이렌. 이것 좀 봐.

우와아~ 반짝반짝하다아~

[예쁘네, 이게 뭐야?]

씨 글라스야.

깨진 유리로 만들어진 건데.

오랜 시간 바닷물에 씻기고, 파도에 깎이고, 모래에 쓸리고.

그러면 이런 모양이 돼.

자연적으로 만들어진 건데 이렇게 예쁘다구~?

진짜 신기하다아~

[색깔도 다양해.]

[유리가 이렇게도 변할 수 있구나.]

응, 바다의 보석이라고도 불려.

이걸 여기서 보게 될 줄은 몰랐네, 후훗.

좀 챙겨놔야겠어.

선물로 쓸 수 있을 것 같기도 하고.

[아··· 그럼.]

[···나도 챙겨놓을래.]

뭐야, 얼굴은 갑자기 왜 빨개진 거야? 응?

[아, 안 빨개졌어···.]

어라아? 옆에 이건 뭘까?

이것도 씨 글라스인가? 빛이 나.

응?

이게 뭐야?

[얼핏 보면 바위 같지만··· 자세히 보니까.]

[무슨 장치 같은데···?]

반짝반짝한데에?

수정 같기도 하고?

티아, 혹시 모르니까 손대지 마.

앗, 으웅.

그런데 있잖아.

아까 저쪽에서도 이런 걸 본 것 같은데.

뭐? 정말?

어디?

이거, 만지면 안 되려나아?

아직 뭔지 정확히 모르니까, 섣불리 건드리면 안 돼.

게다가··· 이런 건 처음봐.

단순한 기계 같지 않아서.

어쩐지 느낌이 좋지 않아.

으웅, 알았어. 건들지 않게 조심할게에.

[일단은 위치를 체크해놓자.]

[나머지는 합류해서 다 같이 이야기해보는 걸로 하고.]

응, 그러자.

혹시 모르니 사진도 찍어놔야지~

··· ···.

··· ···.

··· ···.

저기 그레이브, 혹시 이것도 훈련이야?

훈련이다.

···알았어.

이렇게 하면 돼?

그래.

엇, 진짜? 이렇게 하는 게 맞아?

그래.

너, 손재주 있다.

그, 그런가? 하하.

··· ···.

탐색에 끼지 못해 서운하나.

···!

··· ···.

아, 아냐. 훈련으로 단숨에 강해질 순 없는 거니까···.

너는 왜 강해지려 하나.

···그건.

약하니까.

너희랑 이렇게 같이 다니는 거 너무 좋아.

나도 어딘가에 소속되었다는, 받아들여졌다는 느낌이라.

하지만···.

영원히 함께일 수는 없잖아.

언젠가는 서로 각자의 길을 가야 할 때가 오겠지.

그때··· 너희에게.

당당하게 웃으면서 이야기하고 싶어.

걱정 마, 나 혼자서도 괜찮아.

나 이제 강하잖아, 라고.

··· ···.

넌 이미 강해졌다.

내가 강해졌다고···?

에이~ 위로해주려고 한 말이지?

신체의 강함만이 강함을 뜻하는 게 아니다.

그러니 너무 초조해하지 마라.

할 수 있는 걸 하면 된다.

거창한 게 아니어도 된다.

···할 수 있는 거?

그래.

지금 네가 하고 있는 것처럼.

···생선.

맛있었으면 좋겠네.

맛있을 거다.

···펭.